爱慧中心创始人及执行主任，中科院在读心理学研究生。毕业于重庆医科大学，医学学士、助理社工师，C-PEP-3,VB-MAPP,感觉统合评估师。因为自己的孤独症儿子投身于特殊教育行业，从事教育和管理工作10 年。具有丰富...
毕业于四川省卫校护理专业 自 2017 年从事特殊教育工作至今。擅长小龄段儿童语言开发， PCI 教学以及学龄前儿童的基础学科教学。参加过儿童语言发展培训、 PCI 培训、 ABA 培训。持言语语言培训证书（一级）和社...
毕业于绵阳师范学院艺术设计专业，从事特殊教育 2 年，接受过 VB-MAPP 等相关培训。擅长感统、精细、音乐游戏等集体课程。
毕业于乐山师范学院教育康复专业，获得特殊教育教师资格证。擅长精细、生活自理、主题单元等课程。
毕业于四川交通学院艺术设计专业，从事特殊教育六年，曾参加过普通儿童和特殊儿童心理发展和教育培训、 PCI 三个阶段系统培训、 ABA 培训、感统培训、知动培训、语言治疗培训等。持孤中残联独症儿童康复教育上岗...
毕业于四川师范大学， 先后在培华小学、 高新新源学校担任音乐老师及班主任工作，从事特殊教育 2 年。喜欢小孩子，热爱教育工作。奉行的人生准则：凡事凭着爱心去做。爱是凡事相信凡事希望。
毕业于西华师大阆中初等教育学院幼教专业，从事特殊教育 4 年。拥有蒙台梭利中级教师资格证，育婴师四级证书，中康协颁发“孤独症从业人员上岗证”。擅长个训课，精细、美术、蒙氏课程。
毕业于内蒙古师范大学，有 6 年特殊教育工作经验。工作期间，参加过系统的 ABA 应用行为分析、 PCI 游戏与文化介入和感觉统合教师专业培训，擅长于认知、游戏和感统领域的教学。
毕业于乐山师范学院特教专业，具有 9 年的教学经验，曾在青岛以琳参加过 aba 应用行为分析专业教师培训， pci 游戏一，二，三阶等一系列专业的系统培训，擅长于认知，游戏领域的教学，在幼儿早期口语开发，儿童构...
